近日，2025年中國基礎教育創新案例評選結果公佈，十大類別共200個基礎教育創新案例獲選，包括區域案例100個、學校案例100個教育。其中，湖南共有10個案例從全國萬餘個案例中脫穎而出，展現了湖南基礎教育改革創新的成果與成效。
為深入挖掘和宣傳推廣基層改革創新的典型經驗、實踐成果，在教育部基礎教育司的支援和指導下，中國教育報刊社面向全國開展了2025年基礎教育創新案例徵集遴選活動，共收到案例申報10000餘個教育。組委會秉持導向性強、公信性強、創新性強、影響力強的原則，經過嚴格審慎評審，遴選出十大類別共200個基礎教育創新案例。
據悉，此次評選出的創新案例分為思政課改革創新、黨建德育工作、“五育並舉”育人、基礎教育擴優提質等10大類別，每個類別分別評選出區域篇案例10個、學校篇案例10個教育。入選案例主要有以下特點：主線鮮明，緊扣教育強國建設部署。案例深入貫徹教育強國建設規劃綱要並創新落實相關戰略部署，體現助力強國建設的實踐導向；任務聚焦，系統落實立德樹人根本任務。案例圍繞基礎教育相關政策進行系統設計，著力構建深化政策實施的組織體系與工作機制，形成具體可行的解決方案和實施路徑；創新突出，著力破解高質量發展瓶頸。案例彰顯時代性、創新性與突破性，尤其在破解基礎教育高質量發展難題、回應當前熱點難點問題方面探索出新思路、好做法；回應關切，切實解決群眾急難愁盼問題。案例積極回應人民群眾對公平優質基礎教育的迫切需求，提升公共服務水平，有效增強人民群眾的教育獲得感、幸福感、安全感；易於推廣，立體展現基層實踐智慧。各地各校立足實際，充分挖掘自身資源與特色，為全國基礎教育戰線提供可借鑑、可操作、可推廣的寶貴經驗。
此次入選的200個基礎教育創新案例中，湖南共有10個案例，其中長沙4個，分別是長沙市教育局申報的《基於“人人通空間”推進教育數字化轉型》（人工智慧教育類別·區域篇）、望城區教育局申報的《“五大行動”培育新時代“雷小鋒”》（“五育並舉”育人類別·區域篇）、長沙高新區金橋小學申報的《三維·四鏈·五軌：健康素養育人體系的構建與深耕》（“五育並舉”育人類別·學校篇）、雨花區砂子塘魅力小學申報的《構建“研展辯改”數字化教研》（教師隊伍建設類別·學校篇）教育。（全媒體記者 陳良）
2025年中國基礎教育創新案例（湖南）
